Langage et réussite. De l’école à l’université

Auteur·e·s : Geiger-Jaillet Anemone

Cet ouvrage propose une synthèse claire et accessible pour repenser les pratiques d’enseignement à partir du langage, dans toutes les disciplines et à tous les niveaux.

Résumé

Cet ouvrage de synthèse analyse le rôle du langage scolaire et universitaire dans la réussite des élèves et des étudiant·es. Situé à l’articulation entre linguistique, didactique et enseignement disciplinaire, il montre comment l’opacité des attentes langagières peut constituer un facteur d’inégalités et propose des outils concrets pour rendre visibles les exigences linguistiques des apprentissages. Il s’adresse à l’ensemble des enseignant·es, du primaire à l’université, y compris à celles et ceux intervenant en contexte bilingue ou en DEL2 (disciplines enseignées en langue 2).

Auteur·rice

Geiger-Jaillet Anemone, University of Strasbourg, UR 1339/LiLPa & LiRiC

Citer cet ouvrage

Geiger-Jaillet, A. (2025). Langage et réussite. De l’école à l’université. Strasbourg : Éditions de Bonne Heure. 218 p.