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Dates : du 29 septembre au 1er octobre 2026
Du mardi 29 septembre au jeudi 1er octobre 2026, l’Université de Strasbourg a accueilli une école d’automne organisée conjointement par les ITI LiRiC et Lethica. Pendant trois jours, cette rencontre a proposé un espace de réflexion et de discussion autour d’un objet à la fois familier et complexe : les émotions.
Destinée aux étudiant·es de master et de doctorat, toutes disciplines confondues, l’école d’automne avait pour ambition de permettre aux participant·es d’explorer les émotions à partir de différentes approches disciplinaires, en découvrant les ressources, les méthodes et les outils développés dans d’autres champs de recherche.
Explorer les émotions par le langage
Les participant·es débutent par la session « Identifier et nommer les émotions », introduite par deux conférences plénières consacrées aux liens entre langage et émotions.
Dans sa conférence intitulée « Le langage émotionnel », Louis de Saussure a montré comment les formes expressives du langage permettent de manifester une expérience émotionnelle et de la partager avec autrui.
Christian Plantin a poursuivi cette réflexion avec la conférence « Deux approches de l’émotion dans les textes et les interactions ». Il s’est intéressé à la construction des épisodes émotionnels, leur attribution et leur expression dans le vocabulaire et les discours ordinaires.
Ces interventions ont ouvert une réflexion commune sur la manière dont les émotions prennent forme, se nomment et circulent dans les échanges.
Une approche interdisciplinaire
Au fil des trois journées, les participant·es ont alterné conférences d’expert·es, travaux en groupes animés par des chercheur·ses, tables rondes, présentations de posters, interventions de comédien·nes, ateliers et visite de terrain.
Cette diversité de formats a favorisé les échanges, la confrontation des points de vue et la réflexion collective, tout en permettant aux participant·es de découvrir concrètement d’autres pratiques et méthodes de recherche.
L’école d’automne a ainsi permis d’explorer les multiples dimensions des émotions à la croisée de plusieurs disciplines : linguistique, philosophie, littérature, sciences sociales, psychologie, médecine et neurosciences.
Au-delà de la diversité des approches, ces trois journées ont surtout permis de faire dialoguer les disciplines et de créer un espace propice à la curiosité, au partage et à l’émergence de nouvelles perspectives de recherche.
Félicitations aux participant·es pour la qualité et la pertinence de leurs travaux, et un grand merci à l’ensemble des intervenant·es et des animateur·rices pour leur implication dans cette école d’automne !
Conférence de Pia Campeggiani : Mixed affect in poetic experience (and beyond): ancient theories, modern problems
Conférences de Massil Benbouriche, Agata Krasny-Pacini et Kevin Diter : session "Régulation et dysrégulation émotionnelle"
2025-École d'été Inclusion, Langage et Identité
Dates : 10 et 11 juin 2025
En interrogeant les discours sur l’identité dans un contexte international et interdisciplinaire, l’École d’été 2025 (10-11 juin) de l’Institut Thématique Interdisciplinaire ITI LiRiC (Language, Inclusion, Remediation, Interculturality, Communication) vise à constituer un lieu de discussion et de réflexion ouvert à toutes et à tous.
Organisée à la Maison Interuniversitaire des Sciences de l’Homme – Alsace (MISHA), l’École d’été a réuni environ 80 étudiant·es et enseignant·es des dix-huit universités françaises et internationales (Strasbourg, Paris, Bordeaux, Lorraine, Nancy, Mulhouse, Grenoble, Toulon, Normandie, Allemagne, Madagascar, Belgique, États-Unis, Grèce, Italie, Inde, Singapore et Pays-Bas) qui participent au réseau, ainsi que de nombreux spécialistes de la question.
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